"Wesoła Trójeczka" - Procedura nadania nazwy

Procedura nadania nazwy Miejskiego Przedszkola
nr 3 w Lubaczowie

Podstawy prawne :

• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 9 lutego 2007r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz.U. z 2007r. nr 35, poz. 222)
• Ustawa z 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U z 1996 r. Nr 7, poz. 329) art.2
• art. 7 ust. 1, pkt. 8 i art. 18 ust. 2, pkt. 15 ustawy z dnia 8 marca 1990 r.o samorządzie gminnym (Dz. U. Z 2001 r. Nr 142, poz. 1591, tekst jednolity)

Cel podejmowanych działań

Poprzez nadanie nowej nazwy przedszkole:

• uzyskuje swoistą indywidualność i tożsamość wyróżniającą je spośród innych przedszkoli,
• promuje swoje działania w środowisku lokalnym,
• pozyskuje do współpracy instytucje i osoby związane z przedszkolem,
• wzbogaca swoją obrzędowość związaną z nazwą.

Uzasadnienie 

Motywacją do nadania nazwy przedszkola jest jubileusz 25-lecia funkcjonowania Miejskiego Przedszkola nr 3 w Lubaczowie. Przedszkole nasze posiada wiele atutów, 
między innymi bogate doświadczenie, w oparciu, o które Rada Pedagogiczna występuje 
z wnioskiem o nadanie nazwy.

Dla wychowanków sam numer przedszkola nie ma znaczenia, natomiast przyjęcie 
przez placówkę nazwy z pewnością przyczyni się do tego, że dzieci zaczną utożsamiać się 
ze swoim przedszkolem.

Wybrana nazwa: „Wesoła Trójeczka” 

Wyboru nazwy dokonano w drodze konkursu ogłoszonego wśród przedszkolaków 
i pracowników przedszkola oraz spośród ankietowych propozycji rodziców.

Przedszkole nr 3 w Lubaczowie zlokalizowane jest w okolicy jednego z większych osiedli mieszkaniowych. Wybrana nazwa będzie wyróżnikiem przedszkola. Nawiązuje do najbliższego dzieciom otoczenia, do miejsca zamieszkania oraz rodzinnego środowiska dziecka. Pragniemy, aby przedszkolny świat dziecka integrował się z domem rodzinnym, kojarzył z beztroskim dzieciństwem, radosną zabawą, poczuciem akceptacji. W wesołym świecie dziecka pierwsze sukcesy i osiągnięcia zdobywane są spontanicznie, atrakcyjnymi metodami i formami proponowanymi przez oddanych dzieciom współuczestników procesu edukacyjnego.

Proponujemy więc, by szczęście i uśmiech dziecka rozpatrywane były jako ideał, wartość, czynnik konstytuujący sens wychowania oraz potrzeba psychiczna człowieka.

Założenie, że najważniejszą ludzką potrzebą jest potrzeba radości, służy zwiększeniu indywidualnych i makrospołecznych szans realizacji wychowania w radości życia. Stanowi równocześnie apel o poszanowanie godności i delikatności dziecka.

Przeżywanie radości życia jest dla dziecka zaspokojeniem jego naturalnej potrzeby, bez której trudno się obejść, a nawet żyć.

J. Korczak powiedział: :

„…Pozwólmy dzieciom błądzić i radośnie dążyć do poprawy.

Dzieci chcą się śmiać, biegać, swawolić…”

„… Dziecku potrzebna jest jasność szczęścia i ciepło miłości .

Dajcie mu zapas uśmiechów na całe życie cierniowe.

Niech dzieci się śmieją, niech będą wesołe…”

Bardzo ważne jest, by pobudzać i zachęcać dziecko do dobrych czynów, chwalić za nie, nie podkreślać i nie roztrząsać słabości. Jeśli rozwiną się mocne strony osobowości, to słabości znikną lub łatwiej będzie dziecku sobie z nimi poradzić.

Mamy nadzieję, że podejmowane działania przyczynią się do wzmocnienia pozytywnego wizerunku i promocji przedszkola w środowisku lokalnym.

Kolejność działań zmierzających do realizacji procedury 

1. Podjęcie uchwały przez Radę Pedagogiczną
2. Wnioskowanie o nadanie nazwy przedszkola przez Radę Pedagogiczną i Radę Rodziców.
3. Przekazanie przez dyrektora wniosku o nadanie nazwy przedszkola do organu prowadzącego.
4. Przygotowanie uchwały w sprawie nadania nazwy przedszkolu.
5. Podjęcie uchwały przez Radę Miasta Lubaczów.
6. Organizacja uroczystości nadania nazwy. 

Opis podjętych działań w związku z nadaniem szkole imienia – działania organizacyjne

Harmonogram czynności związanych z przygotowaniem uroczystości